Официальные документы

1. Информация об организации

Автономная некоммерческая организация дополнительного профессиональногообразования «Омский переводческий институт дополнительного профессионального образования «Ин.яз-Омск» (далее АНО ДПО) работает с 24.06.2010года, в текущем 2019 году продолжает свою деятельность и объявляет о подготовке к приёму заявлений в июне-августе 2019 года на обучение по программам дополнительного профессионального и дополнительного образования на 2019/2020 учебный год.

Обучение будет проводиться с осени 2019 года воткрываемых классах в Центральном, Кировском, Советском, Ленинском и Октябрьском районах.

АНО ДПО в текущий момент проходит в плановом порядке процедуру лицензирования программ дополнительного профессионального образования.

Приёмная комиссия: г. Омск, ул. Фрунзе 1,  корп. 4

Почтовый адрес: г. Омск, ул. Добровольского 3/109

Электронный адрес:

Телефон дирекции: (3812) 341511, 341109

Телефон приёмной комиссии: 8-900-6-7777-8-9

Режим работы

Понедельник-пятница   -   9.00  -  18.00

Суббота, воскресенье – выходные дни.

2. Структура организации

3. Органы управления организацией

4. Устав организации

 

                                                                                            Утвержден

                                                                                            Общим собранием учредителей

Автономной некоммерческой организации

 «Омская школа иностранных языков

«Ин.яз.-Омск»

                                                                                     Протокол №3 от 19 февраля 2019 года 

                                                                                   Председатель общего собрания учредителей

                                                                                             _________________   И.И. Полуйков

Устав

Автономной некоммерческой организации

дополнительного профессионального образования

«Омский переводческий институт дополнительного

профессионального образования «Ин.яз.-Омск»

г. Омск

2019 год

1. Общие положения

 1.1. Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального   образования «Омский переводческий институт дополнительного профессионального образования «Ин.яз.-Омск», именуемая в дальнейшем «Организация», является унитарной некоммерческой организацией, не имеющей членства, созданной на основе имущественных взносов учредителей в целях предоставления услуг в сфере образования.

1.2.   Полное наименование Организации на русском языке: Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Омский переводческий  институт дополнительного профессионального образования «Ин.яз.-Омск».

1.3. Сокращенное наименование Организации: АНО ДПО «Омский переводческий институт ДПО «Ин.яз.-Омск».

1.4. Организационно-правовая форма – автономная некоммерческая организация.

1.5. Тип образовательной организации: организация дополнительного профессионального образования. Статус Организации определяется реализуемыми образовательными программами.

1.6.  Уставом Организации предусматривается реализация следующих видов образовательных программ:

- программы дополнительного профессионального образования (программы повышения квалификации);

- программы дополнительного образования взрослых и детей;

- программы профессиональной переподготовки;

- программы профессионального обучения.

1.7.  Организация может осуществлять иные программы подготовки, переподготовки и повышения квалификации, осуществление которых допускается законодательством Российской Федерации.

1.8. Организация является юридическим лицом с момента её государственной регистрации в   установленном законом порядке, имеет в собственности обособленное имущество,  отвечает по своим обязательствам этим имуществом, имеет самостоятельный баланс, может иметь расчетные и иные счета в банках и иных кредитных организациях, печать с полным наименованием Организации на русском языке, бланки и штампы со своим наименованием, а также вправе иметь символику, описание которой должно содержаться в Уставе.

1.9.   Учредителями Организации являются (далее по тексту – учредители):

- Полуйкова Галина Владимировна, 17.12.1937 года рождения, гражданство: Российская Федерация;

- Полуйков Игорь Иванович, 26.04.1959 года рождения, гражданство: Российская Федерация.

1.10. Организация вправе создавать свои филиалы и открывать представительства в Российской Федерации и за рубежом, не являющиеся юридическими лицами и действующие на основании утвержденных ею положений. Филиалы и представительства наделяются имуществом Организации, которое учитывается на отдельном балансе подразделения и на балансе Организации. Руководители филиала и представительства назначаются Организацией и действуют на основании доверенности. Филиал и представительство осуществляют деятельность от имени Организации. Ответственность за деятельность своих филиалов и представительств несет Организация.

1.11. Организация создана на неопределенный срок.

1.12. Место нахождения Организации: город Омск.

2. Цели и предмет деятельности Организации

2.1.  Целью деятельности Организации является предоставление услуг в области образования путем осуществления образовательного процесса.

2.2.  Для достижения поставленной цели Организация в соответствии с Федеральным законом  «Об образовании в Российской Федерации» реализует дополнительные профессиональные программы, программы профессионального обучения, программы повышения квалификации, программы профессиональной переподготовки по направлениям:

- образование и педагогические науки, психологические науки, гуманитарные науки, лингвистические науки и иностранные языки;

- культурологические  и социально-культурные проекты, путём всестороннего удовлетворения образовательных потребностей человека в интеллектуальном, духовно-нравственном, физическом и (или) профессиональном совершенствовании без повышения уровня образования;

- разработка и реализация программ дополнительного образования детей и взрослых; программ обучения на подготовительных курсах для поступления в образовательные учреждения среднего профессионального и высшего образования.

2.3. Дополнительные образовательные программы и дополнительные образовательные услуги   Организация реализует в целях всестороннего удовлетворения образовательных  потребностей граждан, общества, государства. В пределах каждого уровня  профессионального образования основной задачей дополнительного образования  взрослых и детей является непрерывное повышение квалификации  в связи с постоянным совершенствованием федеральных государственных образовательных стандартов.

2.4.   В соответствии с целью, предметом деятельности Организации является:

- организация  образовательного процесса путем дополнительного  профессионального образования  и дополнительного образования по направлениям образование и педагогические науки, психологические науки, гуманитарные науки,  лингвистические науки и иностранные языки, культурологические   и социально-культурные проекты в виде проведения лекций, семинаров, слушаний,  практических занятий, а также других видов образовательной деятельности,  предусмотренных законодательством Российской Федерации, с выдачей соответствующих документов – удостоверений, свидетельств и справок по окончании курса обучения и в порядке, определяемом законодательством Российской Федерации;

 - организация образовательного процесса дошкольного образования по различным направлениям;

- организация образовательного процесса дополнительного образования детей и взрослых по различным направлениям;

- разработка и реализация инновационных программ дополнительного образования детей и   взрослых;

- организация образовательного процесса в условиях научно-исследовательской и творческой среды;

- установление прямых связей с зарубежными учебными заведениями по профилю деятельности Организации;

- удовлетворение потребностей личности в интеллектуальном, культурном и нравственном развитии, в самоопределении и самореализации посредством получения дополнительного профессионального образования;

- формирование у обучающегося современного уровня знаний;

- проведение научно-исследовательских и научно-методических работ по лингвистике, менеджменту, маркетингу, кадровому делопроизводству и другим специальностям;

- удовлетворение потребностей специалистов в получении знаний в области образования и педагогических наук, психологических наук, гуманитарных наук, лингвистических и переводческих наук, иностранных языков, культурологии и социально-культурных  проектов;

- формирование у обучающегося активной гражданской позиции, развитие ответственности, самостоятельности, творческой активности;

- организация и проведение курсов повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов  предприятий, организаций и учреждений, государственных служащих, высвобождаемых работников, незанятого населения, безработных специалистов, лиц предпенсионного и пенсионного возраста;

- организация и проведение исследований, методических работ, информационной,  издательской, консультационной деятельности;

- разработка, создание и реализация учебных планов, программ, учебных пособий, научной, методической и справочной литературы, программных продуктов, баз данных, технических средств обучения, лицензий на изобретения, патентов и «ноу-хау»;

- организация семинаров, конференций, конкурсов, олимпиад, культурно-массовых и других мероприятий;

- предоставление консультационных и исследовательских услуг в области создания и внедрения новых образовательных методик, стандартов, техники и технологий в области науки и образования;

- предоставление услуг по программам дополнительного профессионального и  дополнительного образования для детей и взрослых в сфере переводоведения и иностранных языков, реализация проектов и программ, направленных на популяризацию и развитие, как русского, так и иностранных языков;

- предоставление услуг по программам дополнительного профессионального и дополнительного образования в сфере менеджмента, маркетинга, кадрового  делопроизводства и других специальностей;

- совершенствование педагогических технологий в сфере иностранных языков;

- оказание консультационных и научно-информационных услуг в сфере иностранных языков;

- оказание переводческих услуг (бюро переводов);

- организация учебных курсов по программам переводоведения и иностранных языков, менеджмента, маркетинга и других специальностей, в объемах и в сроки, определяемые учебными программами и планами;

- предоставление услуг по дополнительному образованию детей и взрослых в сфере обеспечения безопасности жизнедеятельности;

- осуществление издательской и полиграфической деятельности, разработка, издание, адаптация, перевод, тиражирование учебной, методической, научной, научно-популярной и другой продукции на бумажных, магнитных и других носителях информации по всем направлениям деятельности Организации.

2.5.  Организация вправе заниматься предпринимательской деятельностью, необходимой для достижения целей, ради которых она создана, и соответствующей этим целям, создавая для осуществления предпринимательской деятельности хозяйственные общества и участвуя в них.

2.6. Организация вправе заниматься деятельностью, приносящей доход путем:

- предоставление информационно-консультационных и маркетинговых услуг в сфере образования;

- организация образовательных мероприятий – презентаций, симпозиумов, конференций и конкурсов в целях реализации образовательного процесса;

-  рекламная, издательская и полиграфическая деятельность по тематике Организации;

-  создание и реализация продуктов программного обеспечения, связанных с образовательной деятельностью;

- оказание услуг по туризму, осуществляемому в образовательных целях, в том числе международному: прием и отправка иностранных туристов, проведение обучающих курсов для иностранных граждан по русскому языку, истории России, законодательству Российской Федерации с приёмом экзаменов по этим дисциплинам и выдачей сертификатов;

- оказание платных образовательных услуг;

- предоставление секретарских, редакторских услуг по переводу, связанных с образовательной деятельностью.

2.7.   Организация вправе осуществлять также следующие виды деятельности:

- обучение в образовательных учреждениях дополнительного профессионального  образования (повышения квалификации) для специалистов, имеющих среднее профессиональное образование;

- обучение на подготовительных курсах для поступления в образовательные учреждения среднего профессионального образования;

- послевузовское профессиональное образование;

- обучение в образовательных учреждениях дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) для специалистов,  имеющих высшее профессиональное образование;

- обучение на подготовительных курсах для поступления в учебные заведения высшего  профессионального образования;

- дополнительное образование детей;

- дополнительное образование взрослых;

- научные исследования и разработки в области переводоведения, иностранных языков, естественных, технических, общественных и гуманитарных наук.

2.8.   Право на осуществление образовательной деятельности возникает у Организации с момента выдачи ей лицензии на осуществление образовательной деятельности.

3. Порядок приема и выхода учредителей Организации,

их права и обязанности

3.1.   Учредителями Организации могут быть полностью дееспособные граждане и юридические лица. Иностранные граждане и лица без гражданства, законно находящиеся в Российской Федерации, могут быть учредителями Организации, за исключением случаев, установленных международными договорами Российской Федерации или федеральными законами.

3.2.   Права и обязанности учредителей определяются настоящим Уставом, а в части им не  регулируемой,  Гражданским кодексом Российской Федерации, Федеральным законом  «Об образовании в Российской Федерации».

3.3. Прием в состав учредителей Организации нового учредителя происходит на основании личного заявления для физических лиц, либо заявления руководителя и решения уполномоченного органа для юридических лиц. Решение о приеме в состав учредителей Организации принимается общим собранием учредителей Организации единогласным решением в течение 15 (пятнадцати) дней с момента поступления заявления или решения. 

3.4. Учредители вправе выйти из состава учредителей Организации в любое время в добровольном порядке, без согласия остальных учредителей, направив в соответствии с Федеральным законом  «О государственной регистрации юридических лиц и индивидуальных предпринимателей» сведения о своем выходе в регистрирующий орган. В случае выхода из состава учредителей последнего либо единственного учредителя, он обязан до направления сведений о своем выходе передать права учредителя другому лицу в соответствии с федеральным законом и Уставом Организации.

3.5. Права и обязанности учредителя прекращаются в случае его выхода из состава учредителей Организации со дня внесения изменений в сведения об учредителях Организации, содержащиеся в едином государственном реестре юридических лиц. Учредитель, вышедший из состава учредителей, обязан направить уведомление об этом Организации в день направления сведений о своем выходе из состава учредителей в регистрирующий орган.

3.6. Информация о новых учредителях, а также выходе прежних учредителей из Организации подлежит внесению в единый государственный реестр юридических лиц.

3.7. Учредители имеют равные права и несут равные обязанности.

3.8.    Учредители Организации вправе:

- участвовать в управлении делами Организации;

- получать информацию о деятельности Организации, знакомиться с бухгалтерской  и иной документацией в установленном порядке;

. - участвовать в работе общего собрания учредителей и деятельности Организации;

- быть избранными в исполнительный орган  Организации;

- осуществлять разработку и участвовать в реализации всех программ и проектов Организации в соответствии с целями, предусмотренными настоящим Уставом;

- в любое время выйти из состава учредителей, без согласия остальных учредителей Организации.

3.9. Учредители автономной некоммерческой организации могут пользоваться ее услугами только на равных условиях с другими лицами.

3.10.    Учредители Организации обязаны:

- соблюдать Устав Организации;

- осуществлять постоянный контроль над деятельностью Организации в порядке, предусмотренном   законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом; 

- активно способствовать достижению целей, стоящих перед Организацией;

- выполнять решения органов управления Организацией;

- участвовать в работе органов Организации, в которые они избраны;

- оказывать посильную финансовую, деловую и иную поддержку Организации;

- воздерживаться от действий (бездействий), которые могут нанести ущерб интересам Организации.

3.11.    Государство не несет ответственности по обязательствам Организации. Организация не   несет ответственности по обязательствам государства. Учредители не отвечают по  обязательствам созданной ими Организации, а Организация не отвечает по  обязательствам учредителей и созданных Организацией юридических лиц.

4. Организационная структура Организации

Общее собрание учредителей

4.1.   Высший орган Организации – общее собрание учредителей, которое правомочно принимать решения по любым вопросам деятельности Организации.

4.2.    К исключительной компетенции общего собрания учредителей относятся следующие вопросы:

- определение приоритетных направлений деятельности Организации, принципов образования и использования ее имущества;

- утверждение и изменение Устава Организации;

- надзор за деятельностью Организации;

- определение порядка управления Организацией;

- образование органов Организации и досрочное прекращение их полномочий;

- определение порядка приёма в состав учредителей и исключения из состава учредителей;

- принятие решений о создании Организацией других юридических лиц, об участии в других юридических лицах, о создании филиалов и открытии представительств Организации;

- утверждение финансового плана и внесение в него изменений;

- утверждение годовых отчётов и бухгалтерской (финансовой) отчётности;

- назначение аудиторской организации или индивидуального аудитора;

- утверждение отчетов Директора, ревизора;

- принятие решений о реорганизации и ликвидации Организации, о назначении ликвидационной комиссии (ликвидатора) и об утверждении ликвидационного баланса.

4.3. Общее собрание учредителей - проводятся не реже одного раза в год. Общее собрание учредителей правомочно при присутствии всех учредителей Организации. По требованию ревизора, учредителя или Директора может быть созвано внеочередное общее собрание учредителей для решения неотложных вопросов.

4.4. Решения общего собрания учредителей по вопросам исключительной компетенции принимаются единогласно всеми учредителями, по остальным вопросам простым большинством голосов и протоколируются секретарем общего собрания.

4.5. Осуществляет созыв общего собрания учредителей или внеочередного общего собрания учредителей Директор Организации путем уведомления каждого учредителя посредством телефонной связи, либо электронной почты, либо заказным письмом с уведомлением о вручении за 20 (двадцать) дней до его проведения.

4.6. При решении вопросов на общем собрании учредителей каждый учредитель имеет один голос. На заседаниях общего собрания учредителей ведется протокол, подписываемый Председателем и секретарем общего собрания учредителей.

Директор

4.7. Текущее руководство в Организации осуществляет Директор – единоличный исполнительный орган, избираемый общим собранием учредителей сроком на 5 (пять) лет. Директором может быть избран один из учредителей. Трудовой договор с Директором подписывает Председатель общего собрания учредителей.

4.8. Директор имеет следующие полномочия:

- рассматривает и утверждает образовательные программы и учебные планы;

- принимает и утверждает положения, регламентирующие деятельность Организации, по различным направлениям ее деятельности;

- действует от имени Организации без доверенности, представляет ее интересы в отношениях с третьими лицами, в том числе перед государственными органами;

- издаёт приказы, распоряжения в пределах компетенции, обязательные для исполнения работниками Организации;

- выполняет организационно-распорядительные функции;

- организует бухгалтерский учет и отчетность;

- заключает и расторгает договоры, контракты, открывает и закрывает счета в учреждениях банков, выполняет финансовые операции в пределах утвержденной общим собранием сметы расходов, подпи­сывает финансовые документы, исходящую корреспонденцию, отчеты;

- распоряжается средствами и имуществом Организации в пределах, утвержденной общим собранием учредителей сметы;

- принимает на работу и увольняет работников Организации, утверждает их должностные обязанности, утверждает штатное расписание;

- подотчетен общему собранию учредителей и организует выполнение решений общего собрания учредителей;

- предоставляет ежегодный отчет своей деятельности для утверждения общим собранием учредителей;

- отвечает за материально-техническое обеспечение деятельности Организации;

- контролирует деятельности педагогов, в том числе путем посещения всех видов мероприятий и учебных занятий;

- привлекает для осуществления уставной деятельности Организации дополнительные источники финансовых и материальных средств;

- согласование локальных актов Организации, затрагивающие права и обязанности работников и обучающихся с общим собранием учредителей;

- ежегодно информирует орган, принявший решение о государственной регистрации Организации о продолжении деятельности Организации с указанием действительного местонахождения исполнительного органа, его названия  и  данных  о его руководителе в  объеме   сведений,  включаемых  в  Единый государственный реестр юридических лиц;

- совершает сделки от имени Организации в пределах своих полномочий;

- несет персональную ответственность за сохранность финансовой и отчётной документации, а также документов по личному составу до сдачи их в государственный архив;

- обеспечивает решение кадровых и других вопросов, не относящихся к исключительной компетенции Общего собрания учредителей Организации.

Ревизор

4.9. Контроль за финансово-хозяйственной деятельностью Организации осуществляет

ревизор – контрольно-ревизионный орган, избираемый общим собранием учредителей Организации сроком на 5 (лет).

4.10. Ревизор осуществляет свою деятельность безвозмездно.

4.11. Ревизор контролирует финансово-хозяйственную деятельность Организации, исполнение положений настоящего Устава, и вправе требовать от должностных лиц Организации представления всех необходимых документов и личных объяснений по вопросу ведения финансово-хозяйственной деятельности Организации.

4.12. Ревизор:

 - проводит не реже чем один раз в год ревизию финансово-хозяйственной деятельности Организации;

- представляет общему собранию учредителей заключение о смете доходов и расходов на соответствующий год и отчет о финансовой деятельности Организации;

- отчитывается перед общим собранием учредителей о своей деятельности.

4.13. Ревизор вправе привлечь к осуществлению проверок независимых аудиторов за счёт  средств Организации.

4.14. При выявлении нарушений финансовой дисциплины, ревизор может обращаться в общее собрание учредителей с просьбой о созыве внеочередного общего собрания учредителей и принятии решений по выявленным нарушениям ведения финансово-хозяйственной деятельности Организации.

4.15. Ревизор имеет право принимать участие в общих собраниях учредителей с правом совещательного голоса.

4.16.  В Организации формируются коллегиальные органы управления – Общее собрание  работников и Педагогический совет.

Общее собрание  работников

4.17. Общее собрание работников (далее – общее собрание) – это орган, осуществляющий полномочия трудового коллектива Организации и состоит из работников Организации (педагогических, научных работников, других категорий работников).

4.18. Общее собрание избирается сроком на 5 (пять) лет и считается правомочным, если на нём  присутствуют более половины  членов трудового коллектива. Общее собрание собирается не реже 1 (одного) раза в год. Решения общего собрания принимаются простым большинством голосов присутствующих членов собрания.

4.19. Заседания общего собрания созываются Председателем общего собрания работников, избираемого из состава общего собрания работников, или созывается в отсутствии Председателя Директором Организации.

4.20 Председатель общего собрания руководит работой общего собрания, председательствует на его собраниях и подписывает принимаемые решения. В случае отсутствия Председателя его функции осуществляет один из членов собрания по решению общего собрания. 

4.21. Каждый работник обладает один голосом. Общее собрание осуществляет свою деятельность на общественных началах.

4.22. В целях обеспечения оформления принятых Общим собранием работников решений из числа его членов простым большинством голосов, путем открытого голосования избирается  секретарь Общего собрания, ответственный за ведение протоколов общего собрания. Решения общего собрания носят рекомендательный характер. В случае увольнения работника из Организации его членство в общем собрании работников Организации прекращается.

4.23. В компетенцию Общего собрания входит:

-  рассмотрение конфликтных ситуаций с участниками образовательного процесса;

- обсуждение поведения или отдельных поступков члена коллектива Организации и принятие решения о вынесении общественного порицания в случае виновности;

- внесение предложений по вопросам охраны и безопасности условий образовательного процесса и трудовой деятельности, охраны жизни и здоровья обучающихся   и работников Организации;

- внесение предложений по формированию фонда оплаты труда, порядка стимулирования труда работников Организации;

- внесение предложений о поощрении работников Организации;

- рассмотрение  локальных актов Организации, затрагивающих права и обязанности работников;

- поощрение (награждение) работников Организации;

- иные вопросы работы Организации, решение которых не относится к исключительной компетенции общего собрания учредителей и Директора, иных органов Организации.

Педагогический Совет

4.24. Педагогический Совет Организации – это коллегиальный орган, созданный в целях организации и совершенствования воспитательно-образовательного процесса. Педагогический Совет состоит педагогических работников, который избирается общим собранием учредителей в количестве не менее 3-х человек на срок 5 (пять) лет.

4.25. Членами Педагогического Совета являются все педагогические работники Организации.

4.26. Заседания Педагогического Совета правомочны, если на них присутствует более половины его членов. Заседания проводятся не реже одного раза в год.

4.27. Возглавляет Педагогический Совет Директор, который является Председателем Педагогического Совета. Председатель Педагогического Совета координирует и организует его работу, определяет повестку дня, контролирует исполнение решений.

4.28. Педагогический Совет созывается Директором не позднее, чем за 10 (десять) дней до проведения Педагогического Совета. Решения Директора о созыве Педагогического Совета оформляется приказом. Данный приказ помещается на доску объявлений, расположенной в Организации, для ознакомления педагогических работников Педагогического Совета.

4.29. Секретарь Педагогического Совета, избираемый из числа его членов, обеспечивает информационно—техническую и методическую деятельность Педагогического Совета.

4.30. По инициативе Председателя Педагогического Совета, при наличии 1/3 численного состава членов Педагогического Совета, может быть проведено внеочередное заседание Педагогического Совета.

4.31. Решение Педагогического Совета считается принятым, если за него проголосовало более половины членов Педагогического Совета, присутствующих на его заседании.

4.32. К компетенции Педагогического Совета относятся:

- разработка программ развития Организации, выработка решений по основным вопросам экономического и социального развития;

-  рассмотрение планов работы Организации, её методической деятельности;

- планирование и проведение мероприятий, направленных на повышение квалификации работников Организации;

- планирование учебного процесса и разработка перечня платных образовательных услуг;

- составление расписаний занятий и участие в разработке учебных программ;

- анализ состояния работы по подготовке и повышению квалификации преподавателей, уровня развития лабораторий, кабинетов;

- составление статистических и отчетных материалов об итогах образовательного процесса;

- другие полномочия, не относящиеся к исключительной компетенции общего собрания учредителей и Директора, иных органов Организации.

5. Источники формирования имущества Организации.

Учет и отчетность Организации

5.1.   Имущество Организации формируется на основе:

- регулярных и единовременных поступлений от учредителей;

- добровольных взносов и пожертвований;

- поступлений от проводимых Организацией мероприятий и акций;

- доходов, получаемых от собственности Организации, ценных бумаг, гражданско-правовых сделок;

- доходов от предпринимательской и приносящей доход деятельности;

- доходов, получаемых от использования имущества, принадлежащего на праве собственности Организации;

- доходов от проводимых другими организациями в пользу Организации мероприятий;

- дивидендов, полученных по акциям, облигациям, другим ценным бумагам и вкладам;

- бюджетных и внебюджетных средств;

- доходов, получаемых от осуществления платной образовательной деятельности;

- иных, не запрещенных законодательством, поступлений.

5.2. Организация может пользоваться заемными средствами банков и иных кредитных организаций только с согласия всех учредителей Организации.

5.3. Организация ведет образовательную деятельность на договорной основе с физическими и юридическими лицами. Организация осуществляет платные образовательные услуги, стоимость которых утверждается общим собранием учредителей.

5.4.  Организация может иметь в собственности здания, строения, сооружения, жилищный фонд, транспорт, оборудование, денежные средства, акции и иные ценные бумаги, земельные участки в порядке, установленном законодательством, иное имущество, необходимое для обеспечения деятельности Организации.

5.5.  В собственности Организации также могут находиться издательства, средства массовой информации, зарегистрированные в установленном порядке, создаваемые и приобретаемые Организацией в соответствии с её уставными целями.

5.6. Организация вправе заниматься предпринимательской деятельностью исключительно для достижения своих уставных целей. Доходы Организации от предпринимательской и приносящей доход деятельности не подлежат распределению между её учредителями и используются исключительно для достижения уставных целей Организации.

5.7.  Организация является собственником ей имущества, а также приобретённого или созданного в процессе осуществления своей деятельности.

5.8.  Имущество и денежные средства, переданные Организации её учредителями, иными лицами, являются её собственностью и не подлежат возврату либо компенсации.

5.9. Учредители Организации не сохраняют права на имущество, переданное ими в собственность Организации. Учредители не отвечают по обязательствам Организации, а она не отвечает по обязательствам своих учредителей.

5.10. Распорядителем средств Организации является её директор в пределах предоставленных ему полномочий.

5.11.  Средства Организации хранятся на счетах Организации в учреждениях банка. Операции по счетам осуществляются в установленном порядке и производятся по расчётно-кассовым  документам установленных форм.

5.12. Приобретение материалов, оборудования и других материальных, технических средств для осуществления уставной деятельности Организации осуществляется за счет средств, находящихся в распоряжении Организации.

5.13. При использовании банковских кредитов Организация несет ответственность за выполнение кредитных договоров в рамках имеющихся средств и соблюдение расчетной дисциплины.

5.14. Организация вправе выступать в качестве арендодателя и/или арендатора имущества. Средства, полученные Организацией в качестве арендной платы, поступают в собственность Организации и используются в целях обеспечения уставной деятельности.

5.15. Организация осуществляет оперативный и бухгалтерский учёт, ведёт статистическую и бухгалтерскую отчётность по установленной форме, представляет в установленном порядке квартальную и годовую бухгалтерскую отчётность в соответствующие сроки и несёт ответственность за её достоверность. Организация уплачивает местные, региональные, федеральные налоги и сборы в соответствии с законодательством Российской Федерации.

5.16. Организация представляет информацию о своей деятельности органам государственной статистики и налоговым органам, иным уполномоченным органам в порядке и в сроки, предусмотренные законодательством Российской Федерации.

6. Перечень локальных актов,

регламентирующих деятельность Организации

6.1.  Локальными актами, регламентирующими деятельность Организации, для обеспечения  уставной деятельности являются:

- приказы и распоряжения Директора Организации;

- инструкции (в том числе должностные, инструкции по охране труда, инструкции по делопроизводству и т.п.);

- правила внутреннего трудового распорядка;

- учебные и учебно-методические планы;

- положения (в том числе положения об оплате труда, о предоставлении платных образовательных услуг, о режиме занятий обучающихся и т.п.);

- договоры;

- квалификационные характеристики;

- иные необходимые для учебного процесса локальные акты, которые не могут противоречить законодательству Российской Федерации и Уставу.

6.2. Локальные акты утверждаются Директором или общим собранием учредителей в соответствии с их компетенцией.

6.3.  Локальные акты Директора не могут противоречить законодательству и Уставу.

6.4. Организация принимает локальные нормативные акты по основным вопросам деятельности и осуществления образовательной деятельности, в том числе, регламентирующие правила приема слушателей, режим занятий слушателей, формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации слушателей, порядок и основания перевода, отчисления и восстановления слушателей, порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между Организацией и слушателями.

6.5. Организация формирует открытые и общедоступные информационные ресурсы, содержащие информацию об образовательной деятельности, обеспечивает доступ к таким ресурсам посредством размещения их в информационно-телекоммуникационных сетях, в том числе на официальном сайте Организации в сети «Интернет».

6.6. Организация обеспечивает открытость и доступность информации, обязательное размещение которой предусмотрено федеральными законами.

6.7. Организация обеспечивает открытость и доступность на официальном сайте Организации следующих документов:

- Устава Организации;

- лицензии на осуществление образовательной деятельности;

- свидетельства о государственной  регистрации Организации;

- плана финансово-хозяйственной деятельности;

- локальных нормативных актов Организации;

- документа о порядке оказания платных образовательных услуг, в том числе образца договора об оказании платных образовательных услуг;

- иной информации, опубликование которой является обязательным в соответствии с законодательством Российской Федерации.

7. Цели и задачи образовательного процесса, типы и виды реализуемых

образовательных программ

7.1. Организация создана в целях повышения профессиональных знаний специалистов в области иностранных языков, совершенствования их деловых качеств, подготовки их к выполнению новых трудовых функций, содействие развитию системы делового и профессионального образования.

7.2. Задачами Организации являются:

- удовлетворение потребностей специалистов в получении знаний о новейших достижениях в соответствующих отраслях экономики и бизнеса, о передовом отечественном  и зарубежном опыте, об изменениях в нормативно-правовой базе;

- разработка и проведение программ повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов организаций и учреждений, государственных служащих;

- консультационная деятельность по тематике Организации;

- экспертиза программ, проектов, рекомендаций, других документов и материалов по профилю работы Организации.

7.3. Организация реализует дополнительные образовательные программы, к которым относятся:

- программы повышения квалификации;

- программы дополнительного образования взрослых и детей;

- программы профессионального обучения;

- программы профессиональной переподготовки.

7.4.  Целью повышения квалификации является обновление теоретических и практических знаний специалистов в соответствии с постоянно повышающимися требованиями государственных образовательных стандартов.

7.5.  Повышение квалификации включает в себя в качестве вида обучения:

- информационно-консультационные и информационно-аналитические семинары (до 100) часов по технологическим, социально-экономическим, лингвистическим, юридическим и другим проблемам, возникающим на уровне отрасли, региона, организации и учреждения;

- длительное (свыше 100 часов) обучение специалистов в Организации для углублённого изучения актуальных управленческих, социально-экономических, нормативно-правовых и других проблем по профилю профессиональной деятельности.

7.6.  Целью стажировки является формирование и закрепление на практике профессиональных знаний, умений и навыков, полученных в результате теоретической подготовки. Стажировка осуществляется также в целях изучения передового опыта, приобретения профессиональных и организаторских навыков для выполнения обязанностей по занимаемой или более высокой должности.

7.7.  Стажировка специалистов может проводиться как в Российской Федерации, так за рубежом на предприятиях (объединениях), в ведущих образовательных учреждениях, консультационных фирмах. Продолжительность стажировки устанавливается специалистами Организации, исходя из её целей и по согласованию с руководителем предприятия (объединения), организации или учреждения, где она проводится.

7.8.  Целью профессиональной переподготовки специалистов является получение ими дополнительных знаний, умений и навыков по образовательным программам, предусматривающим изучение иностранных языков, отдельных дисциплин, разделов науки, языков, техники и технологии, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности. По результатам прохождения профессиональной переподготовки специалисты получают сертификат о профессиональной переподготовке, удостоверяющий их право (квалификацию) вести профессиональную деятельность в определенной сфере.

7.9.  Сроки и формы повышения квалификации устанавливаются Организацией в соответствии с учебными планами и программами и на основании заключённого с ней договора.

7.10. В Организации могут реализовываться различные по срокам, уровню и направленности дополнительные профессиональные образовательные программы. Дополнительные профессиональные образовательные программы разрабатываются, утверждаются и реализуются Организацией самостоятельно, с учётом потребностей заказчиков, а также требований государственных образовательных стандартов.

7.11. Организация самостоятельно разрабатывает и утверждает учебные планы и программы в соответствии с настоящим Уставом.

8. Основные характеристики образовательного процесса

8.1.   Преподавание образовательных программ ведётся на русском языке. Преподавание учебных программ, направленных на обучение иностранным языкам, переводоведению, лингвострановедению, русскому языку как иностранному для граждан зарубежных стран, ведётся на соответствующих иностранных языках с использованием русского языка. Преподавание отдельных курсов и семинаров иностранными специалистами на иностранных языках обеспечивается переводом на русский язык.

8.2.  Программы по дополнительному профессиональному, дополнительному образованию, по повышению квалификации и профессиональной переподготовке граждан и специалистов, профессиональному обучению проводится в Организации с отрывом от работы, без отрыва от работы,  с частичным отрывом от работы по индивидуальным формам обучения.

8.3.  Приём слушателей осуществляется на базе неполного среднего, среднего (полного) общего, среднего профессионального, высшего профессионального образования по личному заявлению гражданина с предоставлением документов, удостоверяющих личность и документов об образовании или справок о получении соответствующего образования. Прием иностранных граждан осуществляется по личному заявлению гражданина с предоставлением документов, удостоверяющих личность и документов об образовании или справок о получении соответствующего образования с переводом всех документов на русский язык в установленном законом порядке.

8.4.  Учебный процесс в Организации может осуществляться в течение всего календарного года. Нагрузка на преподавателей планируется на период учебного года.

8.5.  В Организации устанавливаются следующие виды учебных занятий и учебных работ:

- лекции, практические и семинарские занятия, семинары по обмену опытом, выездные занятия, консультации, аттестационные и другие учебные работы.

8.6.  Для всех видов аудиторных занятий устанавливается академический час продолжительностью 45 минут. Форма обучения очная, очно-заочная.

8.7. Прием на обучение в Организацию осуществляется в течение года по мере формирования групп. Организация самостоятельно разрабатывает и утверждает правила приема слушателей.

8.8.  Организация выполняет методическую работу в целях улучшения качества обучения, осуществляет в установленном порядке издательскую деятельность, выпускает учебные планы и программы, учебно-методическую документацию, конспекты лекций и учебные пособия, проводит методические конференции, семинары и совещания.

8.9.  Оценка уровня знаний слушателей Организации проводится по результатам текущего контроля знаний, сдачи экзаменов и тестирования по окончании обучения.

8.10. Организация оказывает образовательные услуги на платной основе.

8.11. Прием и обучение слушателей осуществляется на основании:

- договора, регулирующего отношения между Организацией и заказчиком (слушателем), включающий в себя вид, уровень и (или) направленность образовательной программы, форму обучения, сроки обучения, размер и порядок оплаты за обучение.

- приказа Директора о зачислении.

8.12. Отчисление слушателей допускается по основаниям:

- в связи с неоплатой или с несвоевременной оплатой образовательных услуг;

- в связи с истечением срока договора, заключенного между Организацией и заказчиком и/или слушателем;

- в связи с нарушением правил внутреннего трудового распорядка и иных локальных нормативных актов, действующих в Организации;

- в связи с длительным непосещением (более половины от учебного курса) занятий без уважительных причин.

8.13. Решение об отчислении принимается Директором и оформляется приказом Директора Организации.

8.14. Лицам, отчисленным из Организации по основаниям п. 8.12. Устава выдается академическая справка с указанием сроков пребыванию в Организации.

8.15.  По окончании обучения в зависимости от уровня полученного дополнительного профессионального, дополнительного образования, повышения квалификации, переподготовки слушателю выдается справка, свидетельство, удостоверение, диплом установленного образца.

8.16. Организация осуществляет платные образовательные услуги на основе договоров с юридическими и физическими лицами, органами муниципального и федерального управления.

8.17. Прием слушателей на обучение производится на основании договора и документа об оплате курса обучения в соответствии с договором. Все отклонения между Организацией и слушателями регламентируются договором на обучение.

8.18. В договоре определяется: уровень образования (тип и вид образовательной программы), сроки обучения, размер платы за обучение, гарантии и ответственность Организации в случае приостановления действия или аннулирования лицензии, либо лишения государственной аккредитации, либо прекращения деятельности Организации.

9. Права и обязанности участников образовательного процесса

9.1.  Слушателем Организации является лицо, заключившее договор на обучение по программам дополнительного профессионального и дополнительного образования, по программам повышения квалификации и переподготовки.  Права и обязанности слушателей определяются законодательством Российской Федерации, настоящим Уставом, условиями заключённого договора, локальными актами.

9.2. Слушатели Организации имеют право:

- участвовать в формировании содержания образовательных программ и выбирать по согласованию с соответствующими учебными подразделениями Организации дисциплины для факультативной и индивидуальной форм обучения;

- пользоваться имеющейся в Организации нормативной, учебной и методической литературой по вопросам профессиональной деятельности;

- на уважение их человеческого достоинства, свободы, совести, информации, свободного выражения собственных взглядов и убеждений;

- на получение знаний, соответствующих современному уровню развития науки;

- на обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренное обучение, в пределах осваиваемой образовательной программы в порядке, установленном локальными нормативными актами;

- принимать участие в конференциях, семинарах, представлять к публикации в изданиях Организации свои рефераты, аттестационные работы и другие материалы;

- обжаловать приказы и распоряжения администрации Организации в порядке, установленном законодательством  Российской Федерации;

- на ознакомление с настоящим Уставом, другими документами, регламентирующими деятельность Организации и осуществление образовательной деятельности в Организации;

- иметь иные права, определенные законодательством Российской Федерации.

9.3. Слушатели Организации обязаны:

- соблюдать учебную дисциплину;

- выполнять требования образовательной программы Организации по срокам и объёмам, согласно учебным планам и договорным обязательствам;

- бережно относится к имуществу Организации;

- соблюдать противопожарную безопасность;

- посещать учебные занятия;

- соблюдать требования локальных нормативных актов, действующих в Организации;

- за время обучения выполнять требования индивидуальной образовательной программы;

- проявлять уважение к научно-педагогическому, административно-хозяйственному, учебно-воспитательному персоналу Организации;

- нести иные обязанности, предусмотренными законодательством Российской Федерации.

9.4. За неисполнение или нарушение Устава Организации, Правил внутреннего трудового распорядка, по вопросам организации и осуществления образовательной деятельности к слушателям могут быть применены меры дисциплинарного взыскания: замечание, выговор, отчисление из Организации, в порядке, предусмотренном законодательством Российской Федерации.

9.5.   К работникам Организации относятся: преподаватели. Методисты, координаторы образовательных процессов, административный, инженерно-технический и другой персонал относятся к работникам административно-хозяйственной части.

9.6. Назначение и увольнение работников Организации осуществляется в соответствии с Трудовым  кодексом Российской Федерации.

9.7. Работники Организации имеют право:

- повышать профессиональную и педагогическую квалификацию за счёт средств Организации;

- избирать и быть избранными в органы управления Организации;

- пользоваться в установленном Уставом Организации порядке информационными и методическими материалами, а также услугами её учебных и социально-бытовых подразделений;

- на получение работы, обусловленной договором и оплаты за проделанную работу;

- обжаловать приказы и распоряжения администрации Организации в порядке, установленном законодательством Российской федерации;

- на материально-техническое обеспечение своей деятельности;

- на охрану здоровья, включающее работу в нормальных санитарно-гигиенических условиях, сопровождающее работу медицинское обслуживание, на организацию питания в надлежащих условиях;

- на защиту чести, достоинства и авторитета;

- иные права, предусмотренные заключенным договором, Уставом, законодательством Российской Федерации.

9.8. Работники Организации обязаны:

- соблюдать настоящий Устав и Правила внутреннего распорядка Организации;

- следовать нормам профессиональной этики и соблюдать трудовую дисциплину;

- качественно выполнять возложенные на них функциональные обязанности и работы, указанные в должностных инструкциях, контрактах, квалификационных характеристиках и других нормативных актах;

- бережно относиться к имуществу Организации;

- проходить в соответствии с трудовым законодательством предварительные при поступлении на работу и периодические медицинские осмотры, а также внеочередные медицинские осмотры по направлениям работодателя.

9.9. Преподаватели Организации имеют право:

- на свободу выбора и использования методик обучения и воспитания, учебных пособий и материалов, учебников в соответствии с образовательной программой, утвержденной Организацией, методов оценки и знаний слушателей;

- повышать профессиональную и педагогическую квалификацию за счет Организации;

- пользоваться в установленном локальными актами порядке информационными и методическими фондами;

- обжаловать приказы и распоряжения Директора в порядке, установленном законодательством Российской Федерации;

- на защиту своей профессиональной чести и достоинства;

- на творческую инициативу, разработку и применение авторских методов и программ, обучения слушателей;

- на участие в разработке образовательных программ, учебных планов, рабочих учебных предметов, дисциплин (модулей), методических материалов, иных компонентов образовательных программ;

- участвовать в выборах методов и средств обучения, наиболее полно отвечающие их индивидуальным особенностям и обеспечивающие высокое качество учебного процесса;

- право на осуществление научной, научно-технической творческой, исследовательской деятельности, участие в экспериментальной и международной деятельности, разработках и во внедрений инноваций;

- право на участие в обсуждении вопросов, относящихся к деятельности Организации;

- на разработку и внесение предложений по усовершенствованию образовательного процесса;

- иметь иные права, предусмотренные законодательством Российской Федерации, настоящим Уставом, и трудовыми договорами.

9.10. Преподаватели обязаны:

- развивать у слушателей самостоятельность, инициативу, творческие способности;

- обеспечивать высокую эффективность педагогического процесса, постоянно повышать профессиональную квалификацию, педагогическое мастерство и культуру преподавания;

- осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предметов, курса, дисциплины (модуля) в соответствии с утвержденной рабочей программой;

- обеспечивать необходимый профессиональный уровень своей деятельности, гарантирующий соблюдение прав обучающихся, способствующий успешной реализации образовательных программ;

- соблюдать правовые, этические нормы, следовать требованиям профессиональной этики;

- уважать честь и достоинство слушателей и других участников образовательных отношений;

- соблюдать Устав  Организации, правила внутреннего трудового распорядка и иные локальные акты Организации;

- нести иные обязанности, предусмотренные законодательством Российской Федерации.

9.11.  За успехи в учебной, методической и другой деятельности для работников Организации устанавливаются различные формы материального и морального поощрения.

9.12.  Преподаватели Организации пользуются правом на нормированный 8-ти часовой рабочий день, сокращенную рабочую неделю. Учебная нагрузка для лиц преподавательского состава в Организации устанавливается в зависимости от их квалификации, занимаемой должности и не может  превышать 800 часов за один учебный год.

9.13.  Слушатели и работники, педагоги Организации пользуются и другими правами, а также несут другие обязанности в соответствии с Федеральным Законом «Об образовании в Российской Федерации» и другими законодательными актами Российской Федерации.

10. Порядок внесения изменений в Устав

10.1.  Устав Организации может быть изменён по единогласному решению общего собрания учредителей в порядке, установленном настоящим Уставом, и подлежит государственной регистрации.

10.2.  Государственная регистрация изменений в Устав Организации осуществляется в порядке,  установленном законодательством Российской Федерации.

10.3.  Устав с изменениями вступает в силу с момента государственной регистрации Устава в новой редакции.

 11. Порядок реорганизации и ликвидации Организации

11.1. Организация может быть реорганизована или ликвидирована по единогласному решению общего собрания учредителей в порядке, предусмотренном законодательством Российской Федерации.

11.2. Реорганизация Организации может быть осуществлена в форме слияния, присоединения, разделения, выделения и преобразования.

11.3. Организация считается реорганизованной, за исключением случаев реорганизации в форме присоединения, с момента государственной регистрации вновь возникшей организации (организаций).

11.4. При реорганизации Организации в форме присоединения к ней другой организации первая из них считается реорганизованной с момента внесения в единый государственный реестр юридических лиц записи о прекращении деятельности присоединенной организации.

11.5. При реорганизации все имущественные и личные неимущественные права переходят к вновь возникшему юридическому лицу (правопреемнику) в порядке, предусмотренном законодательством Российской Федерации.

11.6. Организация вправе преобразоваться в фонд.

11.7. Организация может быть ликвидирована по единогласному решению общего собрания учредителей, либо по решению суда на основании и в порядке, предусмотренном законодательством Российской Федерации.

11.8.  Ликвидация Организации осуществляется в соответствии с Гражданским Кодексом Российской Федерации и Федеральным законом «О некоммерческих организациях».

11.9. В случае принятия решения о ликвидации Организации общим собранием учредителей назначается ликвидационная комиссия и регламентируется процедура ее работы. С момента назначения ликвидационной комиссии к ней переходят полномочия по управлению Организацией. Ликвидационная комиссия помещает в органах печати, в которых публикуются сообщения юридических лиц, обязательные в соответствии с законодательством Российской Федерации, публикацию о ликвидации Организации, порядке и сроке заявленных требований ее возможными кредиторами. Срок заявленных требований кредиторами не может быть менее чем 2 (два) месяца со дня выхода публикации в печать.

11.10. По окончанию срока заявленных требований ликвидационная комиссия составляет промежуточный ликвидационный баланс и ликвидационный баланс, которые утверждаются на общем собрании учредителей.

11.11. При ликвидации Организации имущество, оставшееся после удовлетворения требований кредиторов, направляется на цели, предусмотренные Уставом в интересах которых она создана или на благотворительные цели.

11.12.  Документы по личному составу Организации после ликвидации последней направляются в установленном порядке в архивные органы.

11.13.  Ликвидация Организации считается завершенной, а Организация прекратившей  существование после внесения об этом записи в единый государственный реестр юридических лиц.

5. Локальные акты организации

Правила приёма


АНО ДПО «Омский переводческий институт

ДПО «Ин. яз. Омск»

«Утвердить»

Директор ________________/И.И. Полуйков/

11  января 2019 года 

Положение о формах, периодичности и порядок

текущего контроля успеваемости, промежуточной

и итоговой аттестации слушателей, обучающихся

по программам дополнительного профессионального

образования.

Содержание

  1. Общие положения
  2. Текущая аттестация
  3. Промежуточная аттестация
  4. Итоговая аттестация
  5. Общие положения

Положение о текущем контроле успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации слушателей по программам дополнительного образования (далее - Положение) является локальным нормативным актом АНО ДПО «Омский переводческий институт дополнительного профессионального образования «Ин. яз-Омск» (далее – Организация) который регламентирует процедуру организации и осуществления текущего контроля, промежуточной и итоговой аттестации по программам дополнительного профессионального образования (далее – программы ДПО).

Настоящее положение разработано в соответствии с Федеральным законом от 29ю12.2012 г. № 273-ФЗ « Об образовании в Российской Федерации», приказом Министерства образования и науки РФ от 01.07.2013 г. № 499 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам» и Устава и локальными нормативными актами АНО ДПО «Омский переводческий институт дополнительного профессионального образования «Ин. яз-Омск».

Система текущего, промежуточного и итогового контроля качества обучения слушателей предусматривает решение задачи соответствия результатов освоения программ ДПО заявленным целям и планируемым результатам обучения.

Устанавливаются следующие типы контроля образовательных успехов слушателей: текущая, промежуточная и итоговая аттестация.

Текущая аттестация – это система оценки качества усвоения содержания компонентов отдельных занятий или их частей по программам ДПО.

Промежуточная аттестация – это система оценки качества усвоения слушателями содержания раздела, курса, дисциплины, программы ДПО.

Итоговая аттестация – это проверка соответствия результатов освоения дополнительной профессиональной программы заявленным целям и планируемым результатам обучения.

 

  1. Текущая аттестация

Текущая аттестация осуществляется для обеспечения оперативной связи между слушателем и преподавателем, а также корректировке программы ДПО, методов, средств и форм обучения в процессе освоения слушателями тем, разделов профессиональных модулей.

В зависимости от образовательной программы, текущая аттестация может как использоваться, так и не использоваться в образовательном процессе.

Выбор порядка, форм и периодичности текущей аттестации определяется образовательной программой с учётом контингента слушателей содержания учебного материала и используемых образовательных технологий.

Порядок проведения текущей аттестации. Текущая аттестация проводится в ходе проведения контактной работы со слушателями, при проведении аудиторных занятий, а также при оценивании самостоятельной работы.

Формы текущей аттестации. Текущая аттестация может проводиться в форме тестирования, опроса, выполнения практической работы, участии в диспуте и других формах, обусловленной тематикой и содержанием программы обучения.

Периодичность проведения текущей аттестации определяется программой. В программах ДПО трудоёмкостью менее 108часов текущая аттестация может быть не предусмотрена.

  1. Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация осуществляется для контроля освоения слушателями программы ДПО в ходе обучения.

В зависимости от образовательной программы промежуточная аттестация может как проводиться, так и не использоваться в образовательном процессе.

Выбор порядка, формы и периодичности промежуточной аттестации определяется образовательной программой с учётом контингента слушателей, содержания учебного материала и используемых образовательных технологий.

Порядок проведения промежуточной аттестации. Промежуточная аттестация является завершающей формой контроля освоения части программы ДПО (раздела, курса, дисциплины, модуля). Промежуточная  аттестация может проводиться как на отдельных занятиях, так и в результате использования накопительной системы оценивания по результатам текущего контроля освоения программы ДПО.

Формы промежуточной аттестации. Промежуточная аттестация может проводиться в форме экзамена, зачёта, дифференцированного зачёта, контрольной работы и других формах, обусловленных тематикой и содержанием программы обучения.

Периодичность проведения промежуточной аттестации определяется программой. В программах ДПО трудоёмкостью 72 часа и менее промежуточная аттестация может быть не предусмотрена.

  1. Итоговая аттестация

Итоговая аттестация предназначена для проверки соответствия результатов освоения дополнительной профессиональной программе заявленным целям и планируемы результатам обучения.

Итоговая аттестация является обязательной для слушателей, завершающих обучение по программе  профессиональной переподготовки и повышения квалификации.

Формы и виды итоговой аттестации устанавливаются АНО ДПО «Омский переводческий институт дополнительного профессионального образования «Ин. яз-Омск» самостоятельно и закрепляется в содержании программ ДПО.

Итоговая аттестация может проводиться с использованием электронного обучения, дистанционных образовательных технологий.

Объём времени аттестационных испытаний, входящих в итоговою аттестацию слушателей, устанавливается учебным планом.

Формы и условия аттестационных испытаний доводятся до слушателей в первый день обучения.

К итоговой аттестации допускается слушатель, успешно выполнивший все требования программы, предусмотренные учебным планом.

Слушателям создаются необходимые условия для подготовки к итоговой аттестации, включая проведение консультаций, возможность работать с библиотечным фондом, медио-ресурсом и т.д.

Итоговая аттестация может проводиться по месту прохождения АНО ДПО «Ин.яз-Омск» или на территории заказчика.

Слушателям, успешно прошедшим итоговую аттестацию, получают соответствующие документы о квалификации: удостоверение о повышении квалификации, диплом о профессиональной переподготовке.

Слушателям, не прошедшим итоговую аттестацию по уважительной причине (по медицинским показаниям или в других исключительных случаях, документально подтверждённых), предоставляется возможность пройти итоговую аттестацию без отчисления из Организации, в соответствие медицинским заключением или другим документом, предъявленным слушателем, или с восстановлением на дату проведения итоговой аттестации. В случае, если слушатель был направлен на обучение предприятием (организацией), данный вопрос согласовывается с данным предприятием (организацией).

Слушателям, не прошедшим итоговую аттестацию или получившим на итоговой аттестации неудовлетворительные результаты, выдаётся справка об обучении или о периоде обучения по образцу, установленному Организацией.


АНО ДПО «Омский переводческий институт

ДПО «Ин.яз-Омск»

«Утвердить»

Директор ________________/И.И. Полуйков/

11  января 2019 года 

 

Положение

О режиме занятий обучающихся в

АНО ДПО «Омский переводческий

институт ДПО «Ин.яз–Омск»

1. Общие положения

Настоящее положение (далее – Положение) о режиме занятий обучающихся  АНО ДПО «Омский переводческий институт ДПО «Ин.яз–Омск» (далее – Организация) является локальным нормативным актом и устанавливает режим занятий обучающихся по дополнительным профессиональным программам (программам повышения квалификации).

1.1 Настоящее Положение разработано в соответствии со следующими нормативными правовыми актами:

- Федеральным законом от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

- приказ Министерства образования и науки РФ от 01.07.2013 г. № 499 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам»;

- Устав АНО ДПО «Омский переводческий институт дополнительного профессионального образования «Ин.яз–Омск».

2. Режим занятий обучающихся

2.1.    Приём обучающихся и обучение в Организации осуществляется в течение всего календарного года.

Начало занятий - по мере укомплектования групп, в соответствии с графиками проведения курсов переподготовки и повышения квалификации, утверждёнными деканатом.

2.2.    Организация самостоятельно организует образовательный процесс, выбирает формы, методы и средства обучения, создаёт необходимые условия обучающимся для успешного усвоения ими образовательных программ.

2.3.    Содержание образования и организация образовательного процесса определяется образовательной программой (образовательными программами), самостоятельно разработанной и утверждённой Организацией, с учётом потребностей Заказчика, по инициативе которых осуществляется дополнительное образование.

2.4.    Начало и окончание обучения по дополнительной профессиональной программе определяются календарным учебным графиком, учебным планом, рабочими программами и расписанием, которые утверждаются директором Организации.

2.5.    Режим занятий для обучающихся устанавливается в рамках пятидневной недели для обучающихся дневных групп с понедельника по пятницу с 08.00 до 15.00 с перерывом на обед с 11.35 до 12.35 и вечерних групп с понедельника по пятницу с 17.00 до 19.35. Учебная нагрузка обучающихся обязательными занятиями не должна превышать 36 часов в неделю (подробно – в приложении «Режим занятий обучающихся»).

2.6.    Дни и время занятий, количество и последовательность занятий устанавливаются согласно расписанию занятий, утверждённому директором Организации.

2.7.    Расписание занятий составляется на весь период обучения по дополнительным образовательным программам и размещается на информационном стенде Организации.

2.8.    Для всех видов аудиторных занятий академический час устанавливается в 45 минут. В течение учебного дня обучающимся предоставляется длительный перерыв для отдыха и питания продолжительностью не менее 45 минут. Время предоставления перерывов и их продолжительность может корректироваться с учётом расписания учебных занятий.

2.9.    Учебные каникулы в течение периода обучения не предусматриваются.

2.10.  Об изменении расписания занятий специалист, назначенный приказом директора Организации ответственным лицом за реализацию обучения, своевременно информирует обучающихся.

2.11.  При необходимости во время проведения занятий обучающимся обеспечивается открытый доступ в Интернет.

2.12.  В Организации установлены следующие формы и виды учебных занятий и учебных работ, которые используются в соответствии с особенностями программы: лекции, практические и семинарские занятия, тренинги, консультации, выездные занятия, зачёты, самостоятельная работа обучающихся, могут проводиться и другие виды учебных занятий и учебных работ, определённые учебным планом конкретной образовательной программы.

2.13.  Освоение дополнительных профессиональных программ (программ повышения квалификации, профессиональное переподготовки) завершаются итоговой аттестацией.

Заключительные положения

Изменения и дополнения в настоящее Положение вносятся приказом директора Организации в порядке, установленным Уставом.

Приложение

Режим занятий обучающихся

Дневные группы

  1. занятие 8.05 –  9.50
  2. занятие 9.55 – 10.40
  3. занятие 10.50 – 11.35
  4. Обеденный перерыв 11.35 – 12.35
  5. занятие 12.35 – 13.20
  6. занятие 13.25 – 15.10

Вечерние группы

  1. занятие 17.05 – 17.50
  2. занятие 17.55 – 18.40
  3. занятие 18.50 – 19.35


АНО ДПО

«Омский переводческий институт

дополнительного профессионального образования

«Ин.яз-Омск»

 

УТВЕРЖДАЮ

Директор

_______________ И.И. Полуйков

«  11  » января 2019 года

 

 

ПРАВИЛА ВНУТРЕННЕГО РАСПОРЯДКА

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. В соответствии с Законом РФ «Об образовании» каждый имеет право на дополнительное образование.

 1.2. Отношение учащихся и администрации регулируются Уставом образовательного учреждения  (далее ОУ), Правилами внутреннего распорядка.

1.3. Учащиеся обязаны добросовестно учиться, соблюдать дисциплину, своевременно исполнять распоряжения педагогического коллектива и администрации, соблюдать требования по охране труда и гражданской обороне, технике безопасности и санитарии, бережно относиться к имуществу образовательного учреждения.

1.4. Образовательный процесс осуществляется на платной основе.

1.5. Основой для расчётов является ежегодно устанавливаемый администрацией размер оплаты обучения в месяц. Приказ об оплате образовательных услуг доводится до сведения обучающихся, родителей обучающихся или других законных представителей обучающихся и размещается на информационном стенде.

1.6. Настоящие Правила внутреннего распорядка устанавливают взаимные права и обязанности учащихся и педагогического коллектива в лице администрации ОУ, ответственность за их соблюдение и исполнение.

1.7. Вопросы, связанные с установлением Правил внутреннего распорядка, решаются администрацией ОУ по согласованию с педагогическим коллективом.

1.8. Правила внутреннего распорядка для учащихся утверждаются директором ОУ.

1.9. Правила внутреннего распорядка, для ознакомления с ними учащихся и их законных  представителей, находятся у администратора, референтов, а также размещены на информационном стенде.

2.  ОСНОВНЫЕ ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ РУКОВОДИТЕЛЕЙ И РАБОТНИКОВ

2.1. Директор ОУ имеет право:

  • управление персоналом, учебным процессом и принятие решений в пределах полномочий, установленных Законом РФ «Об образовании» и Уставом ОУ;
  •  
  •  приём и отчисление учащихся в соответствии с Правилами зачисления в ОУ;
  • организацию условий обучения учащихся;
  • поощрение учащихся и применение к ним дисциплинарных мер.

2.2. Директор ОУ обязан:

  • соблюдать законы Российской Федерации и иные нормативные акты об образовании;
  • обеспечивать учащимся условия для успешного обучения и социально-бытовые условия, соответствующие правилам и нормам охраны труда, техники безопасности и гражданской обороны, санитарной и противопожарной защиты.

2.3. Работники ОУ имеют право:

  • на предоставление работы, обусловленной трудовым договором;
  • на обеспечение профессиональной деятельности в соответствии с условиями, предусмотренными действующим законодательством и Уставом ОУ;
  • на своевременную в полном объёме выплату заработной платы;
  • защиту своих трудовых прав, свобод, и законных интересов  всеми не запрещёнными законом способами.

2.4. Работники ОУ обязаны:

  • добросовестно выполнять свои обязанности, возложенные на них трудовым договором;
  • соблюдать трудовую дисциплину (вовремя приходить на работу, соблюдать установленную продолжительность рабочего времени, своевременно и точно выполнять законные распоряжения администрации ОУ);
  • соблюдать требования по охране труда, технике безопасности, производственной санитарии, гигиене труда и противопожарной охране, предусмотренные действующим законодательством;
  • преподаватели обязаны анализировать причины пропусков занятий учащимися;
  • референты обязаны принимать меры к выяснению причин пропусков и ликвидации пропусков занятий по неуважительным причинам.

2.5. Преподавательский состав и референты несут ответственность:

  • за сохранность имущества, чистоту и порядок учебного помещения, где проводятся занятия. В случае обнаружения каких-либо пропаж, поломок или порчи оборудования преподаватель и референт принимают меры по выяснению обстоятельств, приведших к поломкам, порче, утратам  имущества  и о принятых мерах сообщают администрации;
  • преподаватели, имеющие в учебном помещении оборудование и пособия для работы,

несут за них материальную ответственность, в рамках законодательства РФ;

  • за посещаемость занятий учащимися.

3. ОСНОВНЫЕ ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ УЧАЩИХСЯ

3.1. Учащиеся ОУ имеют право:

  • на получение знаний по дополнительным образовательным программам;
  • выбор иностранного языка из перечня курсов по выбору, соответствующий интересам и склонностям;
  • уважение и самоуважение, никто не имеет право унижать человеческое достоинство детей и применять физические меры воздействия.-3-

3.2. Учащиеся или их законные представители обязаны:

  • написать заявление о приёме на обучение с указанием дополнительной образовательной программы;
  • строго соблюдать Устав ОУ, Правила внутреннего распорядка;
  • соблюдать дисциплину, не создавать травмоопасные ситуации во время образовательного процесса, неукоснительно соблюдать правила техники безопасности и противопожарной безопасности в образовательном учреждении;
  • не  опаздывать на занятия и не пропускать их без уважительной причины;
  • использовать учебное время для получения знаний, воздерживаться от действий,

мешающих другим учащимся эффективно учиться;

  • сохранять имущество ОУ, содержать учебные помещения и места общего пользования в чистоте и порядке;
  • нести ответственность за порчу имущества и учебных пособий ОУ;
  • доброжелательно относиться к людям;
  • не нарушать общественный порядок вне аудиторий, достойно вести себя, соблюдать правила дорожного движения.

3.3. Учащимся ОУ запрещается:

  • курение;
  • употребление наркотиков и алкоголя;
  • нецензурно выражаться;
  • унижать человеческое достоинство.

4. ПОРЯДОК ПРИЁМА И ОТЧИСЛЕНИЯ УЧАЩИХСЯ

4.1. При приёме в ОУ необходимо:

  • написать заявление от слушателей или их законных представителей (родителей, опекунов и т.д.) о приёме на обучение;
  • пройти тестирование для определения уровня владения иностранным языком.

4.2. При приёме в ОУ учащиеся и их законные представителя  знакомятся с Правилами внутреннего распорядка.

4.3. По решению администрации ОУ учащиеся могут быть исключены за совершение неоднократного грубого нарушения Правил внутреннего распорядка, Устава ОУ.

Исключение учащихся из ОУ применяется, если меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребывание обучающегося в ОУ оказывает отрицательное влияние на других учащихся, нарушает их права и права работников ОУ, а также нормальное функционирование ОУ.

4.4. Администрация ОУ уведомляет обучающегося и его законных представителей о рассмотрении вопроса об исключении не позднее, чем за 10 дней до рассмотрения этого вопроса. Отсутствие обучающегося и его законных представителей на заседании руководства об исключении учащегося не может служить  препятствием для рассмотрения этого вопроса.

4.5. Кроме оснований, указанных в настоящих Правилах, учащиеся могут прекратить обучение в ОУ по личному заявлению или заявлению их законных представителей с указанием причины выбытия.-4-

5. УЧЕБНОЕ ВРЕМЯ И ВРЕМЯ ОТДЫХА

5.1. Учебное время определяется учебным расписанием, утверждённым руководителем ОУ.

5.2.  По окончании срока обучения, обучающиеся сдают экзамены, им выдаётся документ соответствующего образца (удостоверение, свидетельство, диплом – согласно уровню подготовки).

6. ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ  И ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ

6.1. В целях предупреждения несчастных случаев и травматизма запрещается:

  • производить любые действия, влекущие за собой опасные последствия для окружающих;
  • портить и уничтожать имущество ОУ, покушаться на собственность других учащихся и персонала;
  • бегать по лестницам и этажам, сидеть на полу и на подоконниках;
  • толкать друг друга, бросаться предметами, применять физическую силу, запугивание при выяснении отношений, заниматься вымогательством;
  • употреблять непристойные выражения, жесты, шуметь, мешать проведению занятий.

6. Реализация образовательных программ дополнительного профессионального и дополнительного образования в 2019/2020 учебном году (по школам переводческого института)

- переводческая школа «Ин.яз-Омск» - смотреть страницу 3

- лингвобизнесшкола «Ин.яз-Омск»- смотреть страницу 4

- школа туризма и гостеприимства «Ин.яз-Омск» - смотреть страницу 5

- школа референтов-переводчиков «Ин.яз-Омск»

- школа иностранных языков «Ин.яз-Омск»

- школа возраст жизни 

- школа «Super Я» 

- школа третьего возраста

7. Языки обучения   

 - школа русского языка – русский язык

- европейское отделение  переводческой школы «Ин.яз-Омск» и школы иностранных языков «Ин.яз-Омск"- европейские языки

- азиатское отделение переводческой школы «Ин.яз-Омск» и школы иностранных языков «Ин.яз-Омск» - восточные языки

8. Плановые цифры приёма на обучение в 2019/2020 учебном году:

- переводческая школа «Ин.яз-Омск»

- лингвобизнесшкола «Ин.яз-Омск»- набор 15 человек

- школа туризма и гостеприимства «Ин.яз-Омск» 

- школа референтов-переводчиков «Ин.яз-Омск»

- школа иностранных языков «Ин.яз-Омск»

- школа возраст жизни

- школа «Super Я»

- школа третьего возраста

9. Преподавательский состав

Будет привлекаться в 2019/2020 учебном году как на штатной основе так и по совместительству.

10. Материально-техническое обеспечение и библиотечное обслуживание           

Для обучения используется компьютерное и аудиовидео оборудование с использованием  интернет ресурсов и технологий для закрепления навыков при изучении иностранных языков.

Библиотека обеспечивает учебный процесс всей необходимой литературой.

11. Стипендия  и меры социальной поддержки                

Обучение проводится на платной основе. Стипендии не назначаются. Для отдельных категорий обучающихся (бюджетники, пенсионеры, инвалиды) могут применяться скидки в оплате за обучение. Общежитие не предоставляется.

Трудоустройство не предлагается. Практика и стажировка по иностранным языкам– по отдельным договорам.

12. Финансово-хозяйственная деятельность

Цифры плана финансово-хозяйственной деятельности на 2019/2020 учебный год, объёмы поступления финансовых средств будут определены по факту произведённых наборов в соответствующие школы АНО ДПО.